MS - Bad Kreuznach

Exemplarische Tagesordnung – 23 Stunden (Seminarbeginn nachmittags)

Der genaue Zeitplan und die einzelnen Tagesordnungspunkte können sich noch geringfügig ändern. Nur die vollständige Teilnahme berechtigt zur Zertifizierung.

Erster Tag: 14.00 – 18.00 Uhr

1. Anmeldung - Begrüßung - Einführung - Ziele des Seminars – Informationen zum Gruppenbildungsprozess und Übungen dazu
2. Erwartungen und Wünsche der Teilnehmer
3. Kaffeepause
4. „Rund geht´s“ – Informationen über den Aufbau des Materials – Übersicht über das Material zu LQ „Erwachsen werden“ in verschiedenen Arbeitsformen – Möglichkeit für ersten Fragen und Anmerkungen
5. Tagesauswertung
6. Ende des ersten Tages

Zweiter Tag: 9.00 – 18.00 Uhr

1. Informationen zu Hintergrund / Wirkungsweise des Programms
2. „Jetzt seid ihr an der Reihe“ – Anleitung zur Gruppenarbeit – Übungen zur Vorbereitung einer guten Zusammenarbeit
3. Kaffeepause
4. Gruppenarbeit: Auseinandersetzung mit einer Unterrichtseinheit aus „Erwachsen werden“ und Vorbereitung der Durchführung
5. Mittagspause / Mittagessen
6. Präsentation 1: „Der Hocker des Selbstvertrauens“ (2.01)
7. Kaffeepause
8. Präsentation 2: „Alles im Eimer?“ (3.04)
9. Fundgrube
10. Ende des zweiten Tages

Dritter Tag: 9.00 – 15.00 Uhr

1. Reflexionen zur Fundgrube – Präsentation 3: „Umgang mit Ärger“ (5.02)
2. Kaffeepause
3. Präsentation 4: „Konflikte konstruktiv lösen“ (5.10) – Abschluss der Gruppenarbeiten
4. Kaffeepause mit Imbiss
5. Bedingungen für eine gelingende systematische schulische Prävention
6. Fragerunde zum Programm und Meilensteinplanung zur Umsetzung in der Schule
7. Auswertung und Abschluss des Seminars
8. Ende des Seminars